齐晓玲,1993年毕业于牡丹江师范学院政治教育系。从教33年,现任牡丹江市第二高级中学副校长、正高级教师。荣获黑龙江省教学名师、黑龙江省师德先进个人、黑龙江省高层次人才,黑龙江教师发展学院基础教育思政课建设名师工作室主持人。

1989年,齐晓玲背着行囊踏入牡丹江师范学院校门,一颗 “成为一名好老师” 的种子就此在心底生根发芽。母校的栽培、政教系各位师长的言传身教,让她深刻懂得:教育不是谋生的职业,而是立德树人的事业。
1993 年,齐晓玲告别母校,开启了 “才出校门,又入校门” 的教育生涯,这一站,便是三十三年。初登讲台,青涩的她唯恐自己能力不足,始终勤学善思、刻苦钻研,积极参与赛课磨课。工作的第一个十年,她多次斩获省市赛课一等奖,参编校本读本《生活处处有哲学》获黑龙江省教育学会科研成果一等奖,并顺利晋升高级教师。

八年的班主任时光,是她教育生涯中最为滚烫的一段经历。教学工作中,她勇挑重担,英语老师临时请假,她主动顶上授课;面对性格倔强的地理课代表,她以平等姿态与之切磋比拼;学生半夜离家出走,她陪同家长四处奔波寻找;看到家境困难的学生无力缴纳学费,她默默伸出援手。她所带的自费班,高考成绩实现突破,超越公费班。汶川地震发生时,她的学生不等社会倡议发出,便自发组织捐款,滚烫的少年将爱心早早传递出去。一桩桩细碎温热的育人日常,让她深深体悟:教育是一场双向奔赴的守望,师者以真心浇灌成长,学生以赤诚回馈温暖。这份根植心底的育人初心,皆源自母校的滋养与指引,是母校这棵大树,撑起了她一生的教育山海。
凭借扎实的教学实绩,齐晓玲走上教学管理岗位,肩上的责任也愈发厚重。她将一线教学遇到的现实困惑转化为课题研究方向,把教育实践中的感悟落笔成文;悉心指导青年教师成长,经她培养的教师多次夺得省市竞赛一等奖,还斩获国赛三等奖。日积月累的沉淀,让她获评省师德先进个人、省教学名师。纵有诸多身份与荣誉加身,于她而言,最为珍视、也最引以为傲的,始终是牡丹江师范学院毕业生这一身份。



三十三年如一日,她坚守思政课堂,齐晓玲坚持把家国情怀融入日常教学,引导学生明辨是非、心怀善意。对待青年教师,她倾囊相授,将母校传承下来的治学态度与育人初心,接续传递下去。她始终牢记母校的期许,以艰苦奋斗直面教学难题,以无私奉献善待每一名学生,把师院人的育人底色,踏踏实实践行在平凡的岗位之上,力求让教育有回声。
在第 42 个教师节来临之际,齐晓玲重回母校,受邀作为校友代表在庆祝大会上发言。她深情讲述,自 2020 年起,已有 131 名二中学子圆梦牡丹江师范学院。当年,是母校的沃土滋养了她,让她立下从教之志;而今,她的一批批学生奔赴母校校园,接续追逐教育理想,完成一场跨越时光、薪火不息的双向传承。

从师院校园到中学三尺讲台,从师院学子到优秀教育工作者,齐晓玲带着母校赋予的精神底色,奔赴教育山海,以三尺讲台为阵地,守初心、担使命,用数十年的坚守与热爱,书写着师院学子的育人责任与担当。